Onderwijs

Smet wil onderwijsinfo op basis van etnische origine

Door: redactie − 25/10/09, 16u46

Vlaams minister van Onderwijs Pascal Smet (sp.a) wil dat het departement onderwijs betere gegevens krijgt over het onderscheid tussen allochtone en autochtone leerlingen. Dat moet een gerichter beleid mogelijk maken. De minister wil hiervoor binnen het departement een kenniscentrum oprichten.

Uit enquêtes blijkt dat allochtone leerlingen vaker een leerachterstand oplopen dan autochtone scholieren, maar precieze cijfers zijn er niet. Het ministerie van Onderwijs werkt voorlopig enkel met gegevens die het onderscheid maken tussen Belgische en niet-Belgische leerlingen en dat terwijl heel wat allochtone leerlingen de Belgische nationaliteit hebben.

Smet wijst er ook op dat de achterstand van leerlingen met een niet-Belgische nationaliteit niet enkel met zittenblijven te maken heeft. Leerlingen die een jaartje onderwijs voor anderstalige nieuwkomers volgen, lopen per definitie een jaartje schoolachterstand op. (belga/svm)